目录
第一部分：网站及如敏的自我介绍
p1-10
一、哲学思考网站简介
p1-1
二、如敏自述
p2-4
三、附录：有关文章的获奨及采用情况
p5-10
第二部分：自学发展哲学前的认真探索
p11-14
一、在初中，小学阶段进行辩证唯物主义启蒙教育的可能性与重要性
（一）、问题的关键
（略）
p11-11
（二）、进行辩证唯物主义启蒙教育的可能性
（略）
（三）、进行辩证唯物主义启蒙教育的重要性
（略）
二、协调一致
为繁荣发展哲学社会科学而共同努力
p11-11
（一）、应势适时的重大举措
（略）
（二）、哲学变革的当务之急
（略）
（三）、加强社会各界的联系，共同发展求繁荣
（略）
三、发挥综合的整体效应
探索科技兴国的创新之路
p11-12
——对哲学社会科学与自然科学交叉渗透的认识
（一）、深刻的启示
（略）
（二）、很好的榜样
（略）
（三）、可取的对策
（略）
四、落实科学发展观的一个重要步骤
p12-12
（一）、深切的感受
（略）
（二）、客观的根源
（略）
（三）、相关的认识
（略）
五、关于人才的随想
p12-12
（一）、以辩证唯物主义观点指导人才问题的研究
（略）
（二）、辩证地认识当前人才、教育所面临的问题和对策
（略）
六、关于“美女经济”的哲学探讨（五改）
p13-13
（一）、问题的起由
（略）
（二）、关于几个主要问题的哲学思考
（略）
（三）、关于社会生产与消费关系的哲学初析
（略）
（四）、值得关注的其他问题
（略）
（五）、并非结束的结束
（略）
七、也谈机遇
p13-13
（一）、认识
（略）
（二）、依据
（略）
（三）、例证探讨与应有结论
（略）
八、关于马克思主义理论建设的一些想法
p13-14
第三部分：自学发展哲学的丰硕成果
p14-20
一、对发展哲学研究对象、内容要点、表述方式、传播途径的初步认识
（一）、发展哲学研究对象的认定
（略）
p14-14
（二）、发展哲学内容要点的设想
（略）
（三）、发展哲学在表述方式上的应有变革
（略）
（四）、发展哲学传播途径的改弦易辙
（略）
二、科学技术和社会的发展与人类对物质存在表现方式的认识（略改）
（一）、关于世界统一性的新理解
（略）
p15-15
（二）、生物育种发展过程的启迪
（略）
（三）、科学技术发展过程和现代科技成果的实质
（略）
（四）、经济发展与社会实践引发的思考
（略）
（五）、关于辩证唯物主义的今后发展
（略）
三、再谈树立辩证的实践观
p15-15
（一）、异曲同工的深切感受
（略）
（二）、经济发展的必然选择
（略）
（三）、繁荣发展哲学社会科学的当务之急
（略）
（四）、意犹未尽的真诚期盼
（略）
四、三谈树立辩证的实践观
——
读《反思改革
科学实践》
p16-16
（一）、有力的启发
（略）
（二）、辩证唯物主义实践观的基本要点
（略）
（三）、关于社会主义初级阶段理论产生的根由
（略）
（四）、加强实践的科学性，推进改革大业
（略）
五、一个消费促进生产、推动社会进步的生动实例
p16-16
——
读《推动力
——
台州民营经济快速崛起的观察与思考》
（一）、深刻的感受
应负的责任
（略）
（二）、消费的潜力
市场的奥秘
（略）
（三）、质量的新解
未来的启迪
（略）
六、应该对消费问题进行深入、系统、全面的科学研究
p16-16
七、略谈发展哲学的初步构思（一）
p16-17
（一）、
重要的启迪
（略）
（二）、
发展哲学的研究对象
（略）
八、略谈发展哲学的初步构思（二）
p17-18
（三）、发展哲学与建设党的先进性
（略）
九、准确、完整地理解恩格斯关于存在与思维关系的论述
——
构思发展哲学中应该解决的认识问题之一
p17-18
（一）、历史的回顾
（略）
（二）、强调思维与存在同一性的主要依据
（略）
（三）、应该得出的结论
（略）
十、发展哲学与世界观
——
构思发展哲学中应该解决的认识问题之二
p18-18
（一）、中国近期世界观演变的历史考察
（略）
（二）、正确理解世界观与发展哲学的辩证关系（略）
（三）、发展哲学的历史使命
（略）
十一、发展哲学与科学实践
——
构思发展哲学中应该解决的认识问题之三
p18-19
（一）、生活中的切身体验
（略）
（二）、科学历史的生动启迪
（略）
（三）、经济发展、社会进步的回顾与启迪
（略）
（四）、简短的结论
（略）
十二、发展哲学与人生观
——
构思发展哲学中应该解决的认识问题之四
p19-19
（一）、人生观演变的科学考察
（略）
（二）、发展哲学的产生背景和未来展望
（略）
十三、辩证唯物主义是富民、強国、求谐的精神支点
——台州奇迹的哲学解读
p19-19
（一）、自明心迹
（略）
（二）、个性与共性
（略）
（三）、生产与消费
（略）
（四）、真情的表白
（略）
十四、拓宽中国企业家成长的道路
p19-19
十五、对当前国际金融危机的一些认识
——
关于社会消费问题的再思考
p19-20
（
一）、认识的缘起
（略）
（二）、生产与消费关系的失调、失控是产生经济危机的主要根源之一
（三）、扩大内需应该标本兼治、拓宽领域、统筹安排
（略）
（四）、意犹未己的结束
（略）
第四部分：自学发展哲学过程中的偶感
（略）
一、学习《当代中国科学发展观》时的随感
（略）
二、写作发展哲学学习心得时的随感
（略）
三、写作《略谈发展哲学的初步构思》一文时的随感
（略）
四、阅读有关实践问题学术资料时的随感
（略）
五、关于和谐社会一组随感的汇集
（略）
六、探讨机遇问题时的随感
（略）
七、探讨消费问题时的随感
（略）
八、写作《消费推动生产发展、社会进步的生动例证
（略）
——读［推动力——……］一书》一文时的随感
九、写作《对当前国际金融危机的初步认识
（略）
——关于社会消费问题的再思考》一文时的随感
十、写作《发展哲学与科学实践》一文过程中的随感
（略）
十一、写作《发展哲学与人生观》一文时的随感
（略）
十二、拾遗
（略）
第五部分：其他
（略）
一、龙的传人们将在巨震中腾飞
（略）
二、关于当前文化领域（社科方面）商业化现象的一组通信
（略）
三、发展哲学与辩证唯物主义的中国化
P20-20
后记
P20-20